Um levantamento do Anuário Brasileiro da Educação 2025 revelou um cenário preocupante sobre a qualidade do ensino em Goiás. Apenas 9,9% dos estudantes do 3º ano do Ensino Médio têm aprendizado adequado em Língua Portuguesa e Matemática. No Ensino Fundamental, os números também chamam atenção: só 47,1% dos alunos do 5º ano e 23,3% do 9º ano atingem o nível esperado nessas disciplinas.

O estudo, divulgado nesta quinta-feira (25), reúne dados de mais de 1,5 milhão de matrículas e 63 mil professores no estado. Na educação infantil, sete em cada 100 crianças ainda não frequentam a pré-escola, e apenas 70% das instituições dessa etapa contam com parque infantil.

A pesquisa também expõe desigualdades na estrutura das escolas. No Ensino Fundamental, 40,7% das unidades não possuem rede de esgoto, 39,7% não contam com climatização e menos da metade dispõe de laboratórios de ciência e informática. Já no Ensino Médio, 65,7% das escolas oferecem laboratório de informática, 47,4% têm laboratório de ciências e 84,7% contam com quadra de esportes.

Outro ponto do relatório é a predominância feminina na educação: 81,6% dos professores são mulheres, assim como 82,2% dos gestores escolares.

De acordo com o anuário, apesar de alguns avanços, Goiás ainda enfrenta grandes desafios, especialmente no Ensino Médio e nos anos finais do Fundamental, onde a baixa aprendizagem e a falta de infraestrutura podem comprometer o futuro dos estudantes.